2月6日，我市部分寄宿制中小学迎来开学第一天。阔别数月的师生们精神抖擞，满怀期盼走进初春的校园，带着新年新气象拥抱新学期。记者走访部分学校，了解开学第一天的情况。
学生：精神抖擞返校园
当日下午，记者来到至善中学。沉寂已久的校园又热闹了起来，重返校园的孩子们脸上洋溢着喜悦的笑容，同学之间打打闹闹、说说笑笑，瞬间找回了以往的亲密无间。“今天我和同学一起收拾了宿舍卫生，好久没见面了，彼此之间特别想念，一见面有说不完的话。”至善中学7年级学生王源激动地说。
新学期是追梦的新起点，充满着机遇与挑战。当日下午，滕州一中西校迎来返校学子，熟悉的教室里坐满了求知若渴的学生，大家精神抖擞，迅速切换回学习模式，犹如弦上待发之箭争分夺秒冲刺备战。大家纷纷表示，回到校园、坐到教室里，和老师、同学们一起奋斗拼搏的感觉真好。
老师：充分准备信心足
“一年之计在于春。新的一年孕育着新的希望和憧憬，经历过疫情的考验，我们又满怀信心与斗志地站在新学期的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。”开学第一天，育才中学的全体老师都精心准备了开学寄语，为学子们加油打气。目前学校360余名教师已全部到岗，以饱满的激情投入到紧张的教学工作中，学校的所有工作也在按计划有条不紊地进行。
在育才中学，老师们对教学工作准备充分、信心满满，尤其是初三的各科老师更是鼓足干劲，全力以赴为学生的中考保驾护航。
学校：全方位关爱护航成长
欢乐的笑声、朗朗的读书声再次回荡在校园上空，师生也将回归正常的教学、学习生活。对此，各学校在开学前做了充分准备，包括学生健康状况摸排等，排查和处置了可能出现的校园安全隐患，做好宿舍、食堂的安全和后勤保障工作。同时，针对学生中可能出现的不适应心理情况，要求班主任、心理教师关注学生心理状况，为学生提供常态化、多形式的心理健康指导和援助，关心关爱学生身心健康。
为弥补线上教学的不足，各学校也研究制定了相关工作方案，及时查缺补漏，不让一个学生掉队。
